为贯彻落实《大中小学劳动教育指导纲要》及《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》等文件要求，丰富《劳动教育》课程形式，4月13日下午，素质教育部邀请南京工艺美术大师、中国剪纸非遗传承人陈耀老师为同学们带来了一场别样的劳动教育实践。基于目前疫情防控形势，本次课程通过企业微信app直播，相关班级学生和任课老师一起进行了课程学习。

课程伊始，陈老师结合自身成长经历讲述了学习剪纸的意义。据文献记载，南京剪纸始于明初，距今已有600多年历史，是世界非物质文化遗产之一。剪纸不仅包含了丰富的中国传统文化，更是国际文化交流的重要载体；对个体而言，剪纸对于性格的培养、能力的养成也具有重要的意义。

接着，陈老师结合丰富的剪纸艺术作品，从地域、色彩、手法、画笔、空间构造等不同角度带领同学们进一步了解剪纸的分类以及不同作品所蕴含的民俗功能。

随后，陈老师一张红纸、一把剪刀，向同学们展示了他精湛的剪纸技艺。在陈老师手上，剪刀就是他的画笔，经过陈老师烂熟于心的构图和灵活的剪法，一只活灵活现的螃蟹、一对栩栩如生的蝴蝶很快就出现在同学们眼前，直叫同学们连连赞叹。为了让同学们更直接地感受剪纸，陈老师从圆形、苹果、五角图案等图案入手，逐步到四折剪纸，指导同学们进行了基本的剪纸练习。疫情当前，陈老师还给同学们展示了白衣天使、防疫抗疫内容的剪法，表达了对抗疫英雄们的深深敬意。

（供稿：素质教育部）