2022年4月13日下午，运输管理学院召开院级督导教学工作线上会议，会议由领导班子及全体院级督导参加。

首先，对运输管理学院教学督导工作进行小结交流。开学的8周时间，有7周都在进行线上教学，后续还将持续开展。运输管理学院二级教学督导15人，共完成线上听课90余次，实现全体教师、所有课程听课全覆盖。督导们认真记录、及时反馈，特别汇总了优秀课堂教法案例，对有待改进教学质量的课堂提出针对性意见与建议。

之后，对运输管理学院学生线上学习进行学情分析。面向2020与2021级学生开展学情问卷调查，共1137名学生参与。学生反馈90%的线上课堂师生互动良好，但仍有少数课堂存在“满堂灌”情况。教师讲课、微课与动画等教学视频是最为学生认可的线上教学方式。自由讨论是学生最为认可的互动方式。参与讨论能够让学生更有课堂学习的收获感。

会议期间，二级督导常治平进行了课程思政教学设计经验分享。常老师以“铁道概论”课程为例，介绍了授课过程中将点滴浸润与思政专项（如毛泽东号、京张铁路等）相结合，新媒体（建党百年青年说）与教材相结合的课程思政举措，有效实践了对学生的全过程课程思政育人。

会议最后，运输管理学院程谦院长向全体督导教师解读了学校近期的疫情防控政策，传达了学校对全体师生教学管理工作的任务要求，并号召运输学院督导教师发挥示范作用，在做好疫情防控的前提下，严把线上教学质量关，有效推动学院教师课堂教学水平的提升。

（供稿：运输管理学院）