4月19日下午，教务处组织各二级学院教学院长在办公楼226召开专业、课程诊改工作会议。按照学校诊改相关要求，推进落实了制度文件梳理、专业（课程）确认、指标观测点优化等工作。

会议由教务处副处长主持，根据学校所有专业、公共基础必修课、专业核心课程按制度开展诊改的要求，提出须进一步强化“学校---二级学院---专业”的三级责任体系，同时带领大家一起梳理各二级学院十三五、十四五及双高建设期间专业（课程）建设相关制度文件并确定了专业和课程层面诊改需完成的具体任务，包括人才培养方案、课程标准和教案的整理上传，平台填报及诊改报告的撰写；推进了6个专业和15门课程的复核汇报事项。

各二级学院教学院长在会议上积极献言献策，讨论优化了132条诊断观测点和指标体系，为专业、课程诊改工作的落实推进提供了思路和建议，促进此项工作更加规范化、有效化的开展。教务处会继续同各二级学院（部）一起，以诊断改进为抓手，持续推进专业、课程建设高质量发展。

（供稿：教务处）