疫情当前，学校实行封闭管理，为缓解学生因社交、活动范围变小而出现的烦躁压抑等情绪，营造健康、和谐、快乐的校园氛围，5月30日下午，我校学生心理健康教育中心在办公楼503开展了主题为《如何与学生开展谈心谈话》的讲座，讲座由学生工作处处长张国旗主持，主讲教师甘良梅与全体辅导员参加。

甘老师在讲座中首先谈到，在疫情当下，我们要更多地去了解学生、帮助学生，长期网络化的生活，让学生缺乏理性思维和辨别力，个性化的价值追求，使他们内心非常期盼自由和平等，而现实的差距却让他们陷入迷茫，出现了许多心理问题不容乐观。作为学生教育的重要管理者之一辅导员此时要学会和学生进行有效的沟通交流，谈心谈话是重要的基本功。甘老师强调在与学生开展谈心谈话时一要了解彼此，所谓遇见他人，看到自己，要学会真真正正地尊重学生、信任学生、真诚地对待学生。二要学会共情，放下主观的参照标准，进行有效的聆听和辨别，能够感觉学生的情绪，同时将自己的感受传达给对方。甘老师还列举了一些案例作了详实的分析。

甘老师语言生动，情感细腻，培训中既有高屋建瓴的理论阐述，也有通俗易懂的鲜活事例，带领辅导员在实际工作中不断考察自己，关爱学生，努力成为“用生命影响生命”的助人工作者。最后，张国旗处长也对疫情下的学生工作提出了三点要求：一是做严谨的数据统计者，每日统计请销假信息，督促学生健康打卡，一个也不能漏。二是做学生健康的守护者，关注学生日常动态，随时掌握身体和心理的变化。三是做学生温暖的贴心人，要想学生所想，用心、用情、用爱温暖每位学生，实现管理育人、服务育人“不断线”，真正做学生的“贴心朋友”。

培训后，辅导员纷纷表示受益匪浅，将以此次讲座为契机，将心理育人工作落到实处，帮助学生解决实际问题，为学生的健康成长保驾护航。

（供稿：学生工作处）