2024年3月27日下午，建筑与艺术设计学院风景园林专业、数字媒体专业、室内设计专业的团队教师赴金埔园林股份有限公司进行专业调研。校企双方就AI时代下的专业建设、课程建设、人才培养、技能竞赛、教学改革及就创业等问题进行了深度的交流。

建筑与艺术设计学院韩洁副院长指出，随着计算机、互联网技术的飞速发展及向行业专业的渗透，园林景观专业已进入到了数字化时代。针对数字孪生、大数据、人工智能、5G等数字技术日新月异发展，风景园林设计专业在人才培养方案、课程标准、授课计划等方面急迫需要改革与实践。

金埔园林设计院张永辉院长针对园林景观专业的现代技术的发展也提出：随着市场竞争的加剧，相关的企业对园林专业人才的要求越来越高，对高校园林专业的教学工作提出了更高的要求，只有不断提升园林技术专业水平的基础上，实现园林专业技术人才培养模式的创新，才能够帮助学生更好地实现对口就业，满足社会就业需求的同时，促进园林专业高技术技能人才的提升。

通过本次专业调研，风景园林设计专业将把数字化、人工智能融入专业课程体系重构方案，依托数据挖掘技术，动态调整课程体系。建设一支“双师”教学团队，将人工智能引入课程内容。加大对人工智能教学设备和相关软硬件的投入，提供良好的学习环境和实践条件。

数字化技术、人工智能已经成为推动教育创新的重要动力，在高职园林及设计类专业的融入将为专业的发展和学生的培养带来巨大变革。通过对数字化技术在高职课程改革中进行研究，并提出体系重构的相应对策思路，有助于高职园林、艺术类教育与人工智能的深度融合，促进学生创新能力的提升，满足社会对高技术高素养人才的需求。

（文：刘春燕，图：孙伟）